Клуб капитанов

Бесплатная консультация

Бесплатная консультация

Бесплатная консультация

Бесплатная консультация

КЛУБ ЗНАМЕНИТЫХ КАПИТАНОВ

Творческо-познавательная группа для детей
от 10 до 12 лет.

В нашем клубе мы планируем знакомство с разными людьми, оставившими значимый след в истории для людей.

хочу записать ребенка

Что происходит с ребенком в 10–12 лет?

10-12 лет — это граница младшего школьного
и подросткового возраста

Формируется потребность в самоопределении и самопознании

Хочется различать какой ты, в чем твои особенности, сильные стороны, таланты
Ребёнок ищет образцы для подражания уже не только в родителях, но и в конкретных людях

Ребятам нужны герои, у которых можно «подсмотреть» способы поведения и то, чем человек живет
На смену ведущей учебной деятельности появляется потребность в личном общении

Бльшую роль начинают играть сверстники и возможность выстраивать с ними горизонтальные, ценностные связи, получать признание, делать первые подступы к своему усложнению, взрослению

Капитан — идеальная фигура
для возраста 10-12 лет

Капитан — идеальная фигура этого возраста: он не просто сам по себе мамин и папин, теперь он среди других, в ответе за свои мысли, поступки, действия. Выстраивает с миром вокруг свои отношения своим способом и по своим правилам.
Ребёнок в 10−12 лет во внутреннем мире уже «капитан своей маленькой жизни», но ещё сомневается, что справляется. Группа, ведущие помогают это прожить. Разобраться с новыми вопросами, вместе искать и устанавливать ценностные ориентиры в общении. И уже в более позднем возрасте, в юношестве, предстоящая индивидуализация возможна лишь при условии прохождения стадии причастности к группе. То есть как твердая земля, от которой отталкиваешься в новое свое плавание.

Понятие «зона ближайшего развития» и «образ желаемого Я»

С точки зрения зоны ближайшего развития Льва Семеновича Выготского, для детей этого возраста группа — это пространство, где ребёнок «делает завтра то, что вчера мог делать только с помощью других».

«Капитан» — это образ, который находится в зоне ближайшего развития каждого участника: он чуть-чуть впереди — достаточно, чтобы было к чему стремиться, но не настолько, чтобы казаться недостижимым.

Капитан — не готовая роль, а проекция желаемого «Я». Название задаёт ребёнку безопасную рамку: «здесь я могу пробовать быть смелым, решительным, заботливым лидером — и это нормально, потому что мы в клубе капитанов».

Игровая деятельность как природный язык ребёнка

В 10–12 лет игра не исчезает, а трансформируется в игру «по правилам» и ролевые проекты. Ведь это новый возраст, новый статус, и тут действительно нужно перепридумывать новые правила жизни. Клуб капитанов по сути является оформленной сюжетно-ролевой средой, где:

есть роли (капитан, штурман, боцман, матрос)

есть общая цель (совместное «плавание»)

есть правила корабля (договор группы)

«Клуб» — это именно коллектив с уставом, традициями, ритуалами и чувством принадлежности. И в нашей группе предполагается много командообразующих игр, где участники смогут почувствовать себя, свои силы, свои возможности и трудности во встрече с миром в лице других участников клуба.

Психология успеха
и самооценки

Советские и российские исследователи во главе с Алексеем Николаевичем Леонтьевым и его идеей «личностного смысла деятельности» подчёркивают: ребёнок присваивает качества, которые осмысленно переживает. Когда 10-летний участник говорит «я — капитан», он присваивает смыслы «ответственность», «смелость», «забота о других». Название работает как терапевтическая метафора.

Опираясь на гуманистические взгляды психологов Абрахама Маслоу и Карла Роджерса, можно добавить, что группа помогает удовлетворять потребность в уважении и чувстве значимости, не требуя от ребёнка «быть лучше всех» — в клубе значим каждый, как значим каждый член команды.

Безопасная, принимающая среда группы — условие личностного роста. Метафора «клуба» снимает тревогу, снижает защитные механизмы: дети приходят «подружиться и плавать», а не «лечиться» — а значит, легче раскрываются.

Дональд Винникотт считал, что в игре ребёнок создаёт «переходную реальность» между внутренним и внешним миром. Клуб капитанов — такое «игровое пространство», где можно проигрывать страхи (буря, шторм, трудный маршрут) и побеждать.